lasteaiapäevast kuni kooli viimase klassini professionaalsetelt muusikaõpetajatelt. (K.Kiilu Õppe- ja kasvatustegevuse valdkonnad.) Laulmisega arenevad lastel peamised muusika võimed: helilaaditaju, muusikaline mälu, muusikalised kuuldekujutlused, iseseisva musitseerimise võimed, kuulmis- ja tajumis võimed. Selleks, ei pea olema sündinud muusikuks, et tegeleda muusikaga ja laulmisega. Eelkoolieas lastel on väga suur matkimis- ja häälitsustarve, mida saab kasutada lauluoskuse arendamiseks. Alustada tuleb lihtsatest imiteerimis harjutustest ja mängudest.(linnulaul, loomahääled, linnahääled, autosignaalid jne.) Õppimine käib läbi mängu, mis on lapsele omasem õppimise vorm kui lauataga toolil istuda ja loengut kuulata ning. Õppemängude abil saab lapses mõjutada emotsionaalset väljenduslikust,kaasaelamisrõõmu, aktiivset tähelepanu, mõtlemist, mälu,
rühmade jaotus - osalejate vanus ja arv, arenevad selles eas kõige paremini laste kehalised võimed; Näiteks: jooks põiklemisega tagaajaja eest, kui mitu rühma osaleb, laste võimed (terve maja, üksikud rühmad, väikesed/suured lapsed) 4. koht kus täpsusvisked jms. arendavad osavust: 6. Mängud, kus kasutatakse eelnevalt õpitud matkimis-või üritus toimub (saali või õueala kaunistamine teemale vastavalt 5. seostatus teiste võimlemisharjutusi arendavad peamiste lihasrühmade jõudu; 7. Samuti mängides mänge suurel pinnal ainevaldkondadega.6
määral kasutada seletamist ja ettenäitamist nii, et ka halva ilmaga külm ei hakkaks. Kuna ettenäitamine läheb kiirmini, peaks just halva ilmaga (tuul, külm) seda rohkem kasutama. 4. Juurdeviivad harjutused Juurdeviivad harjutused on oma struktuurilt suures osas või täielikult sarnased õpitavale põhiharjutusele. Need soodustavad vajaliku liikumisvilumuse kujunemist ning treenituse tõusu. Eriti sarnaseid harjutusi nimetatakse matkimis- e. imiteerivateks harjutusteks, kus põhiharjutust sooritatakse osaliselt (suusatamine keppideta) või muudetud tingimustes (suusatamine saepurul või tehiskattega rajal, rullsuusatamine, keppidega imitatsioon tõusul). Kogu suusatehnika õppimisel on oluline arvestada üksikute liikumisviiside õpetamise järjestatust. Alustatkse lihtsamatest. Mõni viis tervikuna (sammuta paaristõuge) või selle osa on juurdeviivaks harjutuseks järgmiste, keerukamate liikumisviiside õppimisel.
annaabi.ee 
