Varane lapseiga
kriisi põhjused varjavad vajaduste kokkupõrgust tegutseda ise ja vajaduseid vastata
täiskasvanu nõudmistele, vastuolu" tahan" ja "saan" vahel.
2. ARUTELU
Varane vanus on kõige parem aeg lapse psüühiliste ja emotsionaalsete funktsioonide
arenemiseks. Selle sensitiivses perioodis õpib laps aktiivselt tundma teda ümbritsevate
esemete maailma, koos täisvanutega omastab nendega tegevusviise. Tema juhtiv tegevus
14
on aineline-manupuleeritav tegevus. Kolmandaks aastaks ilmuvad isiklikud tegevused ja
iseenda tunnetamine eraldi subjektina. " Mina ise" on selle perioodi tähtsam
uudismoodistus. Lapsel tekib emotsionaalselt ülesuurendatud hinnang. Ilmuvad tegud
lapse " Mina" väljendusega.
KASUTATUD KIRJANDUS
El´konin, D. B. (1977). Psihologija igry. Moskva: Vlados.
Kulagina, I. Ju. (2004). Vozrastnaja psihologija. Rossijskaja akademija obrazovanija.
Obuhova, L. F. (1996). Detskaja (vozrastnaja) psihologija