KUIDAS ENNETADA KOOLIST VÄLJALANGEMIST?
tugispetsialistid, et varakult saaks õpilane abi. Abi vajab kindlasti ka lapsevanem, et ka kodustes
tingimustes oma last toetada. Tugispetsialistidest on võimalik abi leida psühholoogilt, logopeedilt,
eripedagoogilt ning ka sotsiaalpedagoogilt.
Üsnagi mõistmatu on minu jaoks olukord, kus üritatakse kaotada väiksemaid, kellegi arvates
„vähem elujõulisemaid“ koole ja liita need suuremate ja „võimsamate“ koolidega, mille
tulemuseks tekivad nn „mammutkoolid“, kus keegi ei tunne kedagi.Väikeses maakoolis tuleb
selgelt välja see, et õpilane vajab individuaalset lähenemist, selleks ei pea õpilane olema
erivajadusega, ta vajab inimlikku mõistmist, võimalust rääkida oma muredest-probleemidest,
samuti rõõmuhetkedest. Arvan, et ei ole kaugel olukord, kus nendes samades suurtes koolides
kogu õpe saab toimuma läbi uusimate infotehnoloogiliste vahendite ja nii võibki kaduda
otsene suhtluskontakt õpetajaga, samuti kaaslastega