Turu puudulikkus ja valitsuse osa majanduses, Eesti riigieelarve tulud ja kulud
kasuks, mille erakasulikkus ei ole võrreldes ühiskondliku kasulikkusega piisavalt suur. Sellisel juhul ei soovi
erasektor matemaatika õpetajaid koolitada, sest tulevase õpetaja soov maksta saadava hariduse eest on
väiksem kui selle hariduse andmisega seotud kulutused. Kui sisseastuja sooviks on saada ärimeheks teeb ta
otsuse majandusõpingute kasuks. Omandades majandushariduse muutuvad kõrge palga teenimise
võimalused avaramaks. Järelikult õnnestub majandustudengil tulevikus suur osa sellest kasulikkusest mida ta
loob ka endale saada. Sellisel juhul ollakse valmis ka õpingute eest rohkem maksma. Valdkondades kus
erakasulikkus on võrreldes ühiskondliku kasulikkusega piisavalt suur hakkab kooliharidust pakkuma ka
erasektor. Seega tegeleb erahariduse turg valdkondadega kus erakasulikkus osutub piisavalt suureks
võrreldes ühiskondliku kasulikkusega. Tavapäraselt on sellisteks valdkondadeks majandus- ja
juristiharidusega inimeste koolitamine.