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LA COMPÉTENCE CULTURELLE ET SES COMPOSANTES
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LA COMPÉTENCE CULTURELLE ET SES COMPOSANTES

Christian PUREN, « La compétence culturelle et ses composantes » Ainsi, on comprend mieux l'erreur de ceux qui misent sur l'interculturel comme solution. [...] Certes, sous leurs diverses formes, le multiculturel, le transculturel et l'interculturel ont pu être pris pour des solutions satisfaisantes, successivement selon les moments, et même simultanément dans des lieux différents. Il serait sage de voir que le maintien de cet antagonisme ternaire est une précaution par rapport à la complexité du réel dans laquelle nous devons être capables de vivre et d'agir ensemble. (p. 399 et p. 400) En tant que sociologue, J. Demorgon a recours au concept de « multiculturel », qui correspond simplement au constat d'une coprésence de différentes cultures dans la même société, alors que le concept de « pluriculturel » correspond à un projet de formation de citoyens qui, ayant vécu

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