Tutkimuksen tausta ja aihepiiri
Käytössä ovat paitsi avoimet
kysymykset myös Likert-asteikko. Näin saatu aineisto on osittain testauksen tukena: pyritään
tarkentamaan, miten informantti päätyy ratkaisuunsa. Esimerkiksi positiivinen asennoituminen,
sukukieleen ja sen puhujiin voi edistää ymmärtämistä. Ymmärrettävyyden ja kielenulkoisten
tekijöiden keskinäistä riippuvuutta pyritään testaamaan tilastollisesti.
Tutkimuskysymys 4: Tutkimuskysymyksen 1 yhteydessä mainittuja ja muita tehtäviä
toteutetaan osittain myös niin, että osallistujat haetaan kahteen ryhmään. Toisille annetaan tietoa
sukukielten välisistä pääeroista, toisille ei. Samankaltaisuudesta ja erovaisuudesta saadun tiedon
hyödyntämisen vaikutus ymmärtämiseen pyritään jäljittämään. Ryhmien väliset erot testataan myös
tilastollisesti.
Monia lähestymistapoja hyödyntävä REMU-hanke rikastaa reseptiivisen monikielisyyden
tutkimuksen metodien kirjoa
annaabi.ee 
