Imikuiga ja lapsepõlv
Samuti imukul puudub arusaam objekti jäävusest – arusaamine sellest, et
objektide olemasolu ei sõlu selleest, milline on parajasti meie sensoorne või
motoorne suhe nendega.
Piaget järgi on sensomotoorse perioodi suuurim saavutus jõudmine
arusaamale, et objektid eksisteerivad iseseisvalt;
Need on olemas isegi siis, kui neid pole käeulatuses, nähtavad, kuuldavad
ega kombitavad.
Piaget arvates teeva selle arusaamise võimalikuks lapse ühe keerukamad
skeemid – maiilmaga suhtlemise viisid.
Teadlane uskus, et vastsündiul on väga vähe skeeme ja need puudutavad
peamiselt imiku kaasasündinud reaktsioone, nagu haaramine.
Pakuvad need tagevusmustrid imikule ainsa võimaluse maailmaga
suhtlemiseks ja annavad tallae seeläbi esimesed vaimsed kategooriad
maailma lahterdamiseks.
Esimeste elukuude jooksul täiustab lapse neid skeeme ja arendab neid edasi
ning üpib neid integreerima keerukamateks toimetulekuviisideks.
annaabi.ee 
