Ta imetleb oma isandat ning ka mees on teenijaga rahul, andes neiule abikaasa teadmata lisaülesandeid. Kõik lõpeb sellega, et kunstnik maalib Grietist maali, mille nimetus on "Tütarlaps pärlkõrvarõngaga". Peale lugemist mul oli tunne, et ma ise külastasin 17. sajandi Delfti. Romaanis on väga põnev elukorra kirjeldus, mis oli tol ajal. Väga delikaatselt on ka kirjeldatud Grieti tunded ja elamused. Kõige köitvam osa raamatust oli just maalimisprotsessiga seotud, nagu värvide valmistamine ja teoste maalimine. Üsna realistlikult on kirjeldatud "Tütarlaps pärlkõrvarõngaga" maali loomise protsess, mis tekitas tunne, et see kõik oli tegelikkuses just niimoodi. Selle romaani lugemine andis mulle, kui tulevasele lasteaiaõpetajale, mõista, et elus on väga vajalik selline võime, nagu vaatlusoskus. Näiteks romaanis oli stseen, kus Vermeer küsib Grieti käest, mis värvi on pilvid taevas. Ja kui ta vastab, et valged,
põhjatutesse ajusügavustesse. Nii ei püüa ma siin mitte väljendada ühte emotsiooni eraldi, vaid tundmuse ajal valitsevalt taju. 3 Töökäik Esimest korda kohtusin juhendajaga ja arutasin töökulgu 16. detsembril. Enne maalimisprotsessi alustamist tegin kavandeid ja lühiajalisi maale käeharjutuseks. Maalimisprotsessiga alustasin detsembri viimasel nädalal. Soetasin vajalikud tarbed: kolm lõuendit, akrüülvärvid, pintslid, guašš värvid, paleti ja A4 ja A3 paberid. Proovitöid tegin umbes poolteist nädalat. Maalisin kolm tööd A3 paberile, lisaks iga päev kolm väikest proovitööd paberile suuruses A4. Juba proovitöödes võis näha tohutut arengut. Proovitööd tehes joonistasin inimese kujutamise ja
annaabi.ee 
