Näidis: nädala õppekava 4-5 a.
Mõtleme kus ta elab (kuudis). Milline
see kuut on? Millest koosneb? (Kuut ise, katus ja uks või sissepääsu ava.) (5 min.)
Siis istuvad lapsed laua taha, kus mul on juba valmis pandud kõik tööks vajalik: paberi leht,
värvipliiatsid. Joonistame koera ja kuudi ning lõpuks värvime ka tausta ära. (kuni 15 min.)
Teisipäev-maakoduloomad.
Kuulamine ja kõnelemine (20 min.) Eesmärgid: Laps oskab tähelepanelikult kuulata.
Aktiivselt räägib kaasa teema põhjal. Nimetab vähemalt kolme maakodulooma ja ühe linnu.
Teab, et mõned neist on ühevärvilised ja teised kirjud. Eristab loomade häälitsusi, viib kokku
vastava loomaga. Teab et peale loomade katsumist tuleb pesta käsi.
Istume ringis vaibal. Teatan teema. Hakkame arutlema milliseid maakoduloomi ja linde me
teame. Võtan välja loomade pildid (lisa 5) ja mõned pehmed mänguasjad (lammas, lehm,
siga.) Nimetame neid, kirjeldame, teeme järgi nende häälitsusi, mõtleme mida nad söövad,
kuidas nad erinevad linna koduloomadest