Kuidas see Eestit puudutab? · Absoluutses vaesuses elavate laste osakaal Eestis ulatus 2006. aastal 11 protsendini, see on üle kümnendiku. · Iga viies laps Eestis on suhteliselt vaene. Mida saaksime vaesuse vähendamiseks ette võtta? · Riiklik arenguabi · Õiglase kaubanduse eelistamine · nõuda Eesti laste suhtelise ja absoluutse vaesuse vähendamist valitsuse poolt Asjakohaseid veebikülgi · Maailmakooli noorteportaal: http://noorte.maailmakool.ee · Maailmakool: www.maailmakool.ee · Solidaarne kool: http://www.solidarityschool.eu · Fakte vaesuse kohta maailmas: http://www.globalissues.org/article/26/pove rty-facts-and-stats
Olles kursis oma õiguste ja kohustustega on lihtsam orienteeruda elus.Aitab ennetada tekivad konflikte ja ebameeldivaid situatsioone. 7 Viited kasutatud materjalile Raamatupidamis- ja Maksuinfoportaal http://rmp.ee/ Elektrooniline Riigi Teataja https://www.riigiteataja.ee/ert/act.jsp?id=12846827 Elektrooniline Riigi Teataja https://www.riigiteataja.ee/ert/act.jsp?id=13198475 Maailmakool http://www.maailmakool.ee/ 8
a Paldiski) võis iseloomustada kui maakonnalinnu – kohalikke haldus- ja majanduskeskusi. Muidugi oli maakonnalinnadel ka omapärasusi (Tartus ülikool, Haapsalus ja Kuressaares kuurordid, Pärnus sadam ja kuurort, Valgas raudteesõlm). 3 Kasutatud materjal: 1. http://et.wikipedia.org/wiki/Linn 4.05.2015 Wikipedia: “Linn” 2. http://et.wikipedia.org/wiki/Eesti_keskaeg 4.05.2015 Wikipedia: “Eesti keskaeg” 3. http://www.maailmakool.ee/oppematerjalid/linnastumine/ 6.05.2015 Maailmakool: “Linnastumine” 4. http://et.wikipedia.org/wiki/Linnastumine 6.05.2015 Wikipedia: “Linnastumine” 5. http://entsyklopeedia.ee/artikkel/eesti_linnade_teke_ja_areng_19._sajandi_l %C3%B5puni1 07.05.2015 “Eesti linnade teke ja areng 19. sajandi lõpuni” 4