Düsleksia
täherühmi, siis püüab ta sõna ära mõistatada (aimamisi lugeda).
· Tihti ei mõista ta loetud sõna tähendust, ei tunne sõna ära. See võib olla valesti
kokkulugemisest või puudulikust sõnavarast tingitud.
· Suulisest kõnest ja etteloetud teksti sisust saab laps tavaliselt paremini aru.
ABISTAMINE DÜSLEKSIA KORRAL
Düsleksiat peab ravima hakkama võimalikult vara. Enne kui lapsel tekivad raskused teistes
õppeainetes. Vanem ei tohiks lapse lugemispuuet mingil juhul häbeneda. Vale oleks ka jääda
8
ootama, et küll koolis midagi ette võetakse. Kui laps on suunatud koolis logopeedi juurde,
peaksid vanemad olema õnnelikud, sest logopeede meil napib, aga koos asjatundjaga tehtud
tööst on palju abi, kõige paremate tulemusteni jõuab siis, kui lapse ja vanemaga teevad
koostööd nii psühholoog, logopeed kui ka perearst. (Lukanenok, 2008)
annaabi.ee 
