"lugemismaterjaliga" - 1 õppematerjal

Jõukohase õppe alused konspekt

Peateemad jäävad samas. Alateemade seas võiks jätta mõned vahele, muuta järjekorda või teha hoopis järgmisel aastal.  Õppida tuleb kõige (elulisemaid) olulisemaid teemasid, ilma milleta ei saa järgmises klassis hakkama. (Nt Harilike murdudega arvutamisoskuse treenimise mõttekus?)  Klassis teksti asendamine samas teemas lihtsamaga  Raamatu lugemisel asenda lihtsama, lühemaga või vähem lehekülgi  Lugemik asendada lihtsama lugemismaterjaliga Kohandused õppe protsessis:   õppetöö diferentseerimine (tasemerühm klassis): klassis samaaegselt erinevate õppemeetodite kasutamine  õppetöö individualiseerimine (indiv erisused): täiendav tööjuhendite selgitamine enne tööd ning töö käigus, materjali esitamine raskusastme kaupa, õppeülesannete täitmine väikeste etappide (operatsioonide kaupa), õpiku harjutuste/ ülesannete