luLUGEMISHARJUMUSED TALLINNA REAALKOOLI ERI VANUSES ÕPILASTE SEAS
Teises peatükis on esitatud õpilaste vastuste analüüsist saadud tulemused, eraldi
alajaotused on internetimeedia, ajalehtede, ajakirjade, kohustusliku kirjanduse, omal initsiatiivil
loetava kirjanduse ja üldiste lugemisharjumuste kohta.
Uurimistööle on lisatud täpne õpilaste hulgas läbi viidud küsitlusankeet (LISA 1) ning õpilaste
poolt loetavate ajakirjade (LISA 2) ja lemmikraamatute (LISA 3) täielike nimekirjade tabelid.
Töö on kirjutatud eeldusega, et enne uue alapunkti lugemahakkamist tutvub lugeja selles
käsitletava küsimuse täpse sõnastusega, seetõttu on iga alapunkti pealkirjas välja toodud ka
vastava küsimuse number ankeedis.
Õpetaja Sirje Jaubile kuuluvad tänusõnad asjalike nõuannete eest kogu uurimistöö koostamise
vältel. Tänan ka õpetaja Mirja Särge, kes oli lahkesti nõus oma tundides ankeetide täitmist läbi
viima, ning oma ema, kelle poole sai mitmeid kordi väga erinevaid valdkondi puudutavate
probleemidega pöördutud
annaabi.ee 
