Juhendmaterjal loovtöö korraldamisest põhikooli III kooliastmes
kui palju neid on.
Õpilasteaduses muutub esindusliku valimi võtmine keeruliseks, sest kuidas kõiki
proportsioone arvestada. Sellest olukorrast on kaks väljapääsu. Üks võimalus on võtta
uuritavaks rahvastikuks oma kooli rahvas. Kool on juba struktureeritud (klassideks,
õpetajad ka ainete lõikes), mis teeb proportsioonide arvestamise valimis lihtsamaks.
Näiteks saab otsustada, et igast klassist küsitleme 5 poissi ja 5 tüdrukut, kelle valime välja
loteriimeetodil (st juhuslikult). Teine võimalus on loobuda esinduslikkuse taotlemisest ning
jagada küsimustikud ainult nendele lastele, kes on avaldanud soovi kaasa lüüa. See on
uurijale mugavam viis, mistõttu niisugust valikut nimetatakse ka mugavusvalimiks.
Tõenäoselt soovivad küsimustikku täita aktiivsemad lapsed, usinamad õppijad, võib-olla
pigem tüdrukud kui poisid; ühesõnaga see vastajate kogum pole vähendatud peegelpilt
kogu kooli õpilaskonnast
annaabi.ee 
