Kas haridus ja loovus on tänapäeval olulisimad majandusressursid?
saavad igalepoole tööle kuid need inimesed, kes on eluaeg arvuteid parandanud ja kodeerinud
ja kõike muud võimalikku, neid ei võeta, sest sellel paberil on suurem tähtsus. Võibolla ei
olegi haridus siis tähtsaim ressurss vaid selleks on see paber mis ütleb, et ollakse omandanud
mingi selle ja selle hariduse, kuigi võibolla on see terve haridus saadud läbi spikerdamise ning
omal teadmised üldsegi puuduvad.
Loovuslik aspekt puudub enamjaolt kooli põhisüsteemist, väheseid viise on, millega loovust
arendatakse koolisiseselt, põhiliselt peab loovaks tegevuseks minema peale kooli ikkagi
kuskile muusikakooli või kunstiringi, et sellest mingit asja saaks. On olemas mõned koolid
küll mis on muusika või kunsti kallakuga, aga need selle eest jätavad jälle selle haridusliku
poole natukene rohkem unarusse. Loov töö või pigem kunst ei too väga palju raha sisse ning