TELEMEEDIA MÕJU EESTI LASTELE
võimaliku positiivse mõju suhtes. Leitakse, et laps ei õpi ega arene ühesuunaliselt
,,magnetofonilindilt sõnu kuulates", vaid ainult läbi positiivse suhtlemise ja eeskuju.
(Oja, 2011.) Telemeediat ei peeta arvestatavaks infokanaliks, vaid pigem pelgaks
20
meelelahutuseks. Pereelu seisukohast väärtustatakse pigem laste suunamist
loovtegevustesse, füüsilist aktiivsust ja koos veedetud aega (nn kvaliteetaeg).
Telerivaatamist peetakse pigem aja raiskamiseks nii laste kui täiskasvanute kontekstis.
Teadliku kasvatuse domineerimise kasuks räägib ka mitmes intervjuus mainitud
tervisliku toitumise aspekt, mida võib samuti lugeda tavapärasemast
informeeritumaks ellusuhtumiseks. Kõrvutades seda asjaolu faktiga, et lapsevanemad
on ka ise kriitilised telemeedia tarbijad ning lähtuvad isiklikes valikutes ennekõike
annaabi.ee 
