Kõnetegevuse psühholoogia
Kõneldes teeme alati 2 operatsiooni (üliselt): valima midagi ja siis sobitama (valik ja
sobitamine)
Toiming suhtlemise (kõneakt) sellega tuleb sooritada vajalikke operatsioone kõnelejal ja
tajujal, mis osaliselt kattuvad, osaliselt erinevad. Kas mõttest keeleüksuseni või
vastupidi?
Suhtlemine ja kõne küll lõimuvad, aga need on küllalt erimahus nähtused. Laps suhtleb
enne kui ta hakkab kõnelema. Ja see jääb meile alles tsk-nuna. Kogu suhtlemist kõne ei
haara.
Loomeoperatsioonide valdkond: valk, kombineerimine (sobitamine)
Tajuoperatsioonid: äratundmine, järjestamine või samaaegne analüüs mõtestamine
Baaskategooriad: keel, kõne, keelekasutusvõime ehk kõnevõime.
(mis see?) See toimib ebateadlikult, sellega lõimub verbaalne suhtlemine, see jääb
väheteadvustatuks. Et ka see arvutitekasutamine on problemaatilne asi, mille vilju
hakatakse varsti nägema.
Keel
Keel akustilis-artikulatoorsete märkide süsteem