Konspekt raamatu „Andekusest ja andekatest lastest” (Viire Sepp) kohta
Lapsi ei tohiks sildistada ühegi kategooria järgi, kuna andekate laste tunded, käitumine ja
vajadused muutuvad.
Teadmised andekate iseärasustest ja vajadustest on aluseks tõhusamate haridusprogrammide
väljatöötamisel.
Tulemuslik on nõudmiste ja toetuse oskuslik kombineerimine ja selle kohandamine vastavalt
situatsioonile.
stimuleeri lapsi intellektuaalselt
Loo lapsele võimalusi kogemuste saamiseks tema huvide ja annete valdkonnas
Loo tingimused lomingulisteks tegevusteks.
Ole tundlik lapse eelduste suhtes, oska tajuda mida ja millal teha.
Taju lapse vajadusi mitmesuguste oskuste õppimise järel ja anna võimalusi nende
praktiseerimiseks.
Arenda endi (õpetamise)oskusi vanemana.
Loo hea perekliima.
Paku lapsele tõelist emotsionaalset tuge, aktsepteeri last niisugusena, nagu ta on.
Miks terased lapsed saavad halbu hindeid?
Alasooritus on lahknevus võimete ja tulemuste vahel.