Sidusa kõne arendamine SKAP lapsel
Neljandas osas kirjeldatakse sidusa kõne oskuste õpetamise eesmärke ja õpetamise
etappe. Antakse ülevaade protseduurist ja õpetamisel kasutatud materjalidest.
Viiendas osas antakse hinnang metoodika sobivusele ning analüüsitakse
metoodika sobivust tekstiloomeoskuse arendamiseks.
Tekstiloomeoskuse õpetamine 7
I. Kirjanduse ülevaade ja probleemi sõnastamine
1.1. Spetsiifiline kõnearengupuue
Inglis keelses logopeedialases teaduskirjanduses laialdaselt kasutatava termini SLI
(inglise k. specific language impairment) vasteks eesti keeles on spetsiifiline kõnearengu
puue (edaspidi SKAP) (Padrik, 2006). Eestis kasutatakse enam kliinilis-pedagoogilist
kõnepuuete klassifikatsiooni, milles kasutatakse SKAP asemel terminit alaalia, mis
tähistab esmast alakõnet. Alaalia puhul eristatakse motoorset ja sensoorset vormi
(jaguneb omakorda eferentseks ja aferentseks vormiks) (Karlep, 1998). SKAP lastel