Ajakasutuse juhtimine
näiteks üheainsa õppeaine, siis teised minu eesmärgis ei kajastuks ja jääks unarusse. Põhjus
on eelkõige ikka õppeedukuse jätkusuutlikkus ja parandamine, mitte püüdlemine mingi
ükskõikselt määratud numbrini, mille kasulikkusest aimu pole.
Tegevuskava on sellise ülesande juures minujaoks rohkem kui soovituste ja kohustuste
lektüür, sest õppeained hõlmavad paljusid erinevaid valdkondi ja periood on loengukavast
sõltuvalt ebaühtlane. Kuid siiski tuleb pidada silmas kindlaid asju:
· Kõik kohustuslikud kirjalikud tööd PEAB esitama õigeaegselt. Järgides seda
kuldreeglit, väldin olukorda, kus võlg on võla otsas ning raisatud aeg maksab
kahekordselt kätte.
· Loengusse PEAB kohale ilmuma. Minu jaoks on see äärmiselt tähtis kohustus, sest
esiteks ma maksan oma kohalolemise eest ja teiseks õppejõud määratud selleks, et
annaabi.ee 
