Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
..), Chantelle (...), te lobisete. Praegu on ühise õpetamise aeg (...).“ Vahel põhimõtet. Ammu enne nüüdisaegseid rõhuasetusi „mitmekülgsele intelligentsusele“, visuaal-
piisab „kirjeldavast vihjest“. Mõnede õpilaste puhul on vaja lisada lühike, lihtne juhis: „Silmad sele, auditoorsele ja kinesteetilisele õppimisele ning vasaku/parema ajupoolkera õppimisele
ja kõrvad siiapoole (...). Tänan!“ Võib-olla tuleb lühidalt lisada:„...ilma lobisemiseta. Tänan.“ kasutasid tõhusad õpetajad „märksõnaskeemi“ mõistet ning arvestasid visuaalsete ja kines-
Korralekutsuvast keelekasutusest on põhjalikumalt juttu 3. peatükis. teetiliste õppijatega.1
Kui õpilane on esimesel koolipäeval korduvalt vahele hõikunud, oleks kasulik peale tundi te-