Kõnearendustegevused sõimerühmas
Väikeste
laste laulud ja muusikalised mängud on väga lihtsad ja jõukohased igale vähegi viisi
ja rütmi pidavale täiskasvanule. Muusikat peaks olema maimiku igas päevas.
Täiskasvanu võib laulda lastele neid riidesse pannes, neid lõunaunakule saates või
lihtsalt last süles kiigutades. Muusika ei tähenda aga ainult laulmist, muusika saatel
liikumist ega muusika kuulamist, vaid muusikat on kõikjal meie ümber- tuule
kohinas, vihma sabinas, linnulaulus, ukse kriuksumises jne. Seda peab õpetama lapsi
kuulama, tähele panema. (Lasteaia õpetaja...2003)
Laps, kellega mängides on lauldud, rakendab ka üksi olles oma mängudesse lauluelemente,
korrates tuttavaid laule kas osaliselt, variatsioonidega, omapoolsete täiendustega või luues
tuttavatel meloodiamudelitel põhinevaid täiesti oma laule, kus sõnad tihti moodustavad
sõnamänge, millel tegelikku tähendust ei ole (M.Veisson 1998).