Johannes Käis - VÕS
Võru seminari õppekavad paistsid silma uudse lähenemise poolest." Nende ainete
kasvatuslikuks eesmärgiks on arendada pedagoogilist mõtlemist, äratada armastust lapse
vastu, kasvatada lugupidamist ja huvi õpetajatöö vastu, süvendada kohuse- ning
vastutustunnet. Metoodikas seati õpetuse ülesandeks moodsate õppeviiside tegelik tundmine,
algkooli õppekavades näidatud õppeainete metoodiline läbitöötamine; oskus korraldada
ainet aasta-, kuu- ja tunnitöökavadeks, ka töötamisel liitklassiga; oskus käsitella ainet
isetegevuse-põhimõttel, eluligidaselt, ainepäraselt; eestikeelse metoodilise kirjanduse ja
arenemiskohase lugemis- või saateaine tundmine." (Võru Õpetajate Seminar lk, 25)
Käisi idee oli vaba töö kogu õppeprotsessi vältel. Õppetöö korraldati nii, et see toimuks
õpilase vabal tahtel ja ,,sisemisel sunnil". Tööprotsess kõigis astmetes tuli õpilasel sooritada
iseseisvalt. Meetodi edukuse eelduseks oli õpilase huvi aine vastu. Kooliuuenduse liikumise
annaabi.ee 
