Matemaatika õpe erivajadustega lastele
Kui seda õpetada, siis lapsed peavad aru saama, et tuleb sooritada kaks liitmist tehet. Ehk kõige pealt liitma
10-ni ja seejärel ülejäänud.
Kõigepealt on vaja lahutada 10-ni ja siis 10-st.
Need lapsed ei oska teist liidetavat või vähendajat osadeks jaotada. Vigu võib põhjustada ka see, et laps
liidab/lahutab ära aga ta ei mäleta seda, palju üle jäi. Selleks on vaja teha eeltööd, kus treenitakse arvu
liitehitust ja kümnendkoostist!
Ka siin on hea kasutada arvutuspulki.
Vaja on õpetada lapsi täiendama arve kümneni, tegeleda kõigi arvude täiendamisega kümneni.
Soovitavalt võiks need arvutuspulgad olla eri värvi. St laps saaks võtta 9 sinist ja 1 punase ja ta näeb, et 9+1
on 10.
Näide ubadega: lakid osa ühelt poolt teist värvi ja siis jagad lastele ja lased neil visata. Lastele jäävad eri
variandid aga tuleb välja, et kõik saavad 10 kokku.