Waldorfi referaat
ajaloolistele kultuuriperioodidele. Õppeprogramm arvestab lapse loomulikku arengurütmi
ja toetab kujunevat eneseteadvust. Algklasside õpilane kogeb maailma veel väga
elamuslikult ja õpib valdavalt jäljendamise abil. Teoreetilise materjali osakaal hakkab
kasvama alles 4.klassist alates. Waldorf-koolile on iseloomulik kunstiainete suur osakaal,
seda ka vanemates klassides. Õppekavas on maalimine, joonistamine, plastika,
näitekunst, muusika, arhitektuur, käsitöö, häälekujundus ja liikumiskunstid. Ka
teoreetilisi aineid läbib kunstiline element. Kogu õppetegevus waldorf-meetodiga on
kunstipärane ja loov. Eesmärgiks ei peeta võimalikult suure hulga teadmiste omandamist,
vaid vaba ja loovat protsessi. Loovas kunstipärases tegevuses leiab peale intellekti
rakendust ka tahe ja tundeelu - seega inimene tervikuna. Niisugune õppetöö mõjub
tänapäeva ühiskonnas närvilisusest ja pingetest kahjustatud lastele tasakaalustavalt.
1.-8. Klassis õpetab kõiki põhiaineid klassiõpetaja
annaabi.ee 
