Erivajadustega laste psühholoogia eksamiküsimused
Sellest
tulenevalt mõjutavad kõne iseärasused ka mõtlemist. Seega kurtidel on raske mõista
abstraktseid asju ja mõisteid (mida defineeritakse keele vahendusel).
o Akadeemilised saavutused jäävad keskmiselt madalamaks kui eakohase arenguga
lastel.
Taju Enamasti olemas teatud kuulmisjääk, mis on aga kõne omandamiseks
ebapiisav. Oluline koht nägemistajul, kompimisel, liigutustajul. Ruumitaju
probleemid.
Mälu Kuna puuduvad kuulmisaistingud, ei saa tekkida ka üldistatud kujutlusi
mälus. Mälukahjustused vähe diferentseeritud, fragmentidest ei teki
tervikut. Helisid sisaldavad kujutlused mälust puuduvad. Lihtsate
igapäevaste objektide meelde jätmisega ei ole probleeme, probleemid on