Koolivägivald Koolivägivald on levinuks saanud läbi aegade, see on selline olukord, kus üks isik väärkohtleb teist isikut korduvalt. Liigideks on füüsiline ja vaimne kiusamine. Mina arvan ,et mõlemad on sama vastikud. Füüsiline kiusamine on näiteks löömine, tõukamine ja näpistamine. Psühholoogiline on mõnitamine, narrimine, sõimamine ja väljapressimine näiteks. Pikk psühholoogiline või füüsiline kiusamine võib viia inimese rajalt täiesti välja. Ohvriteks on tavaliselt nõrgemad, lollemad või targemad, vaesemad või siis lihtsale teistest erinevad inimesed. Ohvrid thti ei räägi kogetust ja
Konsensi puhul on leping sõlmitud nõustumise Võlaõiguslikud õiguskaitsevahendid (VÕS §101) kättesaamisega oferendi poolt, eeldusel, et sisu, vormi ja subjektide osas kehtivad nõuded on täidetud. Dissensi liigideks on: a) varjatud Lepingu rikkumise korral rakendatavad olulisemad võlaõiguslikud õiguskaitsevahendid on: dissens ja b) avalik dissens. 1) Täitmisnõue (VÕS § 108). Lepingu sõlmimiseks vajalik, et esineks kokkulepe kõigis olulistes tingimustes. 2) kahju hüvitamise nõue (VÕS § 115)
tingimusega tehinguks (tingimuslikuks tehinguks). Ostueesõigus (VÕS § 244) on sarnane optsioonile, kuid ei ole optsioon (teise poole tahteavaldus on antud müüjale). · Konsens ja dissens. Konsensi puhul kattuvad lepingu sõlmimisele suunatud vastastikused tahted sisu poolest, dissensi puhul aga mitte. Konsensi puhul on leping sõlmitud nõustumise kättesaamisega oferendi poolt, eeldusel, et sisu, vormi ja subjektide osas kehtivad nõuded on täidetud. Dissensi liigideks on: a) varjatud dissens ja b) avalik dissens. Lepingu sõlmimiseks vajalik, et esineks kokkulepe kõigis olulistes tingimustes (VÕS § 27). Aktseptis sisalduvad muudatused võrreldes oferdiga liigituvad: a) olulised ja b) mitteolulised (tõlgendamise küsimus vt VÕS § 29). · Tahteavaldus on õigusliku tagajärje saavutamisele suunatud tahte väljendus. Tahteavaldus on tehingu tuum. · Tahteavalduse koostisosad.