Õpetaja loob võrgustiku õpilase, aineõpetaja ja lapsevanemate vahel, kes kõik järgivad samu 11 Parandusõpperühma töökorralduse aluste kinnitamine. http://www.riigiteataja.ee/ert/act.jsp?id=873347 . 23.10.2010. 2 Juurikas, E; Teemägi, K. Parandusõppe rakendamisest koolis. Erivajadustega lapse ja noore toetamise võimalusi hariduse omandamisel. Tallinn: Riiklik Eksami-ja Kvalifikatsioonikeskus. 2007. lk 33. 3 Leidt, T. Õpiabirühm. http://masing.tartu.ee/parandus-pe/ . 23.10.2010. 4 Juurikas, E; Teemägi, K. Parandusõppe rakendamisest koolis. Erivajadustega lapse ja noore toetamise võimalusi hariduse omandamisel. Tallinn: Riiklik Eksami-ja Kvalifikatsioonikeskus. 2007. lk 33. 5 Leidt, T. Õpiabirühm. http://masing.tartu.ee/parandus-pe/ . 23.10.2010. põhimõtteid, et muuta parandusõppe tööd tulemuslikumaks 6 (Lapsevanematele on väga hea
,!i. .I{urnmip:eia.[sa rilrutati r a:kus. mille kiul .,erritas p.crioodiga i-l,kiiatr raskrrs v6nh rna, k:ri t:. l,aela I ol '.-' pike.r:aks M llise &sa[u_r,"r '' ""lj;. ";j"t I Arvutage ilaiti rrilirre levimjr,kiirus. vcc,r (uurrcla-sfslllltetjrr :.)' klt inf) | leidt: la sagedusrle I! = 2 lt ,,lr,,Dr, fih. d,rs 300(.rH;.wrsia,rt,i,,.rjLk:1, ', Takisti r: = :,'.(j) or liilita;url.j.d.jesikkrr itclukriivpruli rondensaL orq''((':6pF). {_l = 1.2,fi. 1tl_ _ 400) . Leidke arel:. el:rlentidrl t,,t i"i.r.ed vah.:i,t,ruvo,,l,r .
,!i. .I{urnmip:eia.[sa rilrutati r a:kus. mille kiul .,erritas p.crioodiga i-l,kiiatr raskrrs v6nh rna, k:ri t:. l,aela I ol '.-' pike.r:aks M llise &sa[u_r,"r '' ""lj;. ";j"t I Arvutage ilaiti rrilirre levimjr,kiirus. vcc,r (uurrcla-sfslllltetjrr :.)' klt inf) | leidt: la sagedusrle I! = 2 lt ,,lr,,Dr, fih. d,rs 300(.rH;.wrsia,rt,i,,.rjLk:1, ', Takisti r: = :,'.(j) or liilita;url.j.d.jesikkrr itclukriivpruli rondensaL orq''((':6pF). {_l = 1.2,fi. 1tl_ _ 400) . Leidke arel:. el:rlentidrl t,,t i"i.r.ed vah.:i,t,ruvo,,l,r .
annaabi.ee 
