Sotsiaalpedagoogika eellugu
Kasvatust käsitles P.-
· Ühiskondliku ehk sotsiaalse kasvatusena, mis peab aitama ka kehvematel end ise ära
elatada, ja kus keegi ei tohiks oma saatuse suhtes passiivseks jääda.
· "Olud kujundavad inimest, aga ka inimene võib ise oma olusid kujundada."
· Kasvatus tugevdagu sisejõudu arvestades lapse elutingimusi ja individuaalsust.
· P. keskendus sotsiaalprobleemide pedagoogilisele profülaktikale ning leevendusele
kasvatuskultuuri arendamise kaudu.
· Inimese areng toimub protsessina seest välja, mida kasvataja võib vaid toetada, aga
mitte muuta. St õppetöö äratagu uinuvaid jõude, mitte ärgu jagagu niivõrd teadmisi.
Olulisimad SP impulsid seega pärinevad Pestalozzilt, kes sotsiaalprobleemide
päästerõngaks pidas perekonda ja kohalikku (küla)elu.
Kõik ta projektid olid kantud ideest, et materiaalseid vajadusi rahuldades tekib inimestel
kokkukuuluvustunne.
P