"laudkonnast" - 1 õppematerjal

Käitumine klassiruumis, Bill Rogers

Jällegi tasub lapse vanematelt toetuse raames. järele pärida lapsele tuttavate keeleliste märkide ja lapse taju/arusaamise kohta. Näiteks • võimaldada õpilasele tunni ajal mõõdukat liikumist – kas või vaikselt oma tööpaigast pole enamasti mõtet pöörduda nende poole emotsionaalselt laetud sõnumitega, püüdes (pingist/laudkonnast) lahkuda, et õpetaja või õpetaja abi juurde minna ja oma edasijõud- neis „süütunnet“ tekitada või nende käitumise suhtes lihtsalt oma viha väljendada. („Kuule, mist kontrollida (iga viie minuti järel). Õpetaja annab siis põgusat positiivset tagasisidet. palun käitu kenasti...“, „Ole hea poiss!“, „Käitu õigesti...“)