Mäng ja lapse kognitiivne areng
keele abil mõistetavaks tegema. Mängupartner peab samas aga teadma, kas see, mida talle öeldi
nõuab mängulist või mittemängulist reaktsiooni. Seega rõhutab Garvey sotsiaalsete mängude
tähtsust laste kõne arengus.
Ta eristab kolme verbaalset mänguliiki ja nendeks on: spontaansed riimid ja sõnamäng;
absurdimäng ja vestlusmäng.
Kaks last võisid omavahel edukalt mängida ja mitmesuguseid sündmisi ette kujutada, kuid kui
sinna ilmus võõras lastepaar, siis võis juhtuda, et mäng on muutus katkendlikuks või lõppes
hoopis. Mäng on väga soodus tegevus laste omavaheliseks tutvumiseks ja vastastikuseks
tundmaõppimiseks.
Pärast uurimuse läbiviimist (Smilansky) selgus, et sotsiaalne rollimäng aitab oluliselt kaasa nii
sõnavara kui kõnelise väljenduste rikastumisele ja seda eelkõige mängulise suhtlemise kaudu.
Uuritud ka erinevate mänguasjade mõju laste arengule. Leitud, et kui mänguasjad on realistlikud,