SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
Keskne selle minetada nn. bio-meditsiiniline - sümptomitele orienteeritud mudel
lähenemise puhul oli vanemate tegevuse identifitseerimine lapsi väärkohtlevate vanematega töötades. 70-ndatel aastatel hakati
ühiskonnas kehtivate normide ületamisel, mille tagajärjel tähelepanu pöörama sellele, et vanemaid, kes lapsi väärkohtlevad,
märgistati ja kontrolliti sotsiaalset hälbivust lastekasvatuspraktikas. on vaja aidata, ning tekkis humanistlik perspektiiv ennetus- ja
Lähenemist illustreerib Halperin ja Shuman (1979) poolt sekkumistöös mitme eriala spetsialistide vaatevinklist vaadatuna
toodud lapse väärkohtlemise liigitus, kus teiste lapse (Newberger, 1990).
väärkohtlemise liikide kõrval tuuakse välja ka lapse hülgamine e. Seega on lapse väärkohtlemise definitsiooni avardumine
mahajätmine
annaabi.ee 
