Lapse arengu hindamine
oskusi läbi mängu“) täide viia. Mitte et selles oleks midagi halba, vastupidi, kuid
lasteaiaõpetaja „kõrgem tase“ on mängu kui käitumislaadi = efektiivseima
kommunikatsioonikeele (taas)omandamine. See on mõnes mõttes nagu programmeerijatel
erinevate programmeerimiskeelte valdamine!
Lapse mäng kui nauditav vabatahtlik tegevus oma korduste ja variatsioonidega annab arengu
jälgijale esimest aimu lapse arengukäigust. Usun, et lastaiaõpetaja on esimene lapse arengu
kõrvalekallete märkaja. Teada on, et laste arengu hindamisel kasutatakse koolieelses
lasteasutuses vaatlusmeetodit, mille alusel tehakse kaks korda aastas märkmeid lapse arengu
analüüsi tabelisse vastavalt arengu eeldatavatele tulemustele. Lapse arengu hindamine
vaatluse põhjal on osa igapäevasest õppe- ja kasvatusprotsessist, märkmeid lapse tegemistest
tehakse nii igapäevatoimingutes, vabamängus kui ka suunatud tegevustes.
annaabi.ee 
