Pedagoogiline psühholoogia
Selle praktiliseks
rakendamiseks koostati spetsiaalsed õpikud, kus õppematerjal esitatakse väikeste annustena, mis aitavad õpilastel järk-järgult liikuda
vajaliku õppematerjali omandamise poole. Iga õppematerjali annus valiti nii, et 95% õpilastest suudaks sellele korrektselt vastata. Nii
kindlustati, et peaaegu iga annuse õppimise järel vastates said õpilased kinnituse, et nede vastus lasngeb etteantuga kokku. Niisugusel
põhimõttel ülesehitatud õpikut hakati nimetama programmeeritud õpikuteks. Programmõpet saab teostada nii programmeeritud õpikute
kui ka õpetavate masinatega (arvutid). SKINNERI põhimõtte järgi ülesehitatud õppematerjale hakati nimetama jadaprogrammideks e
lineaarprogrammideks. Need võimaldavad õppida individuaalses tempos. Vastuse andmisel ei ole õige vastus õpilase vaateväljas vaid
näiteks lehe pöördel