Laps ja mäng
ka valu ja hirmudega sündmusi. Samuti uuris ka mänguasju.D.W.Winnicott: arendab
edasi mõtteid mängust.Kõigepealt mängivad lapsed üksinda või koos oma emaga,
hiljem lisanduvad ka mägukaaslased.Nii nagu leiavad täiskasvanud oma töö juures
sõpru kui vaenlasi, nii leiab see aset ka laste mängus. Mängus on kergem luua sots.-d
kontakte ja suhteid, elada läbi emotsioone.Winnicott hoiatab aga lasteloovusesse
vahelesegamise ja selle hävitamise eest. Mäng tähendab lapseleviisi olla ,,aus
iseendaga".
Innovatsiooniteooria- B.Sutton-Smith:
B.S-S. on hoiatanud laste mängu uurijaid mängu ületähtsustamise eest.Nimelt on mängu
vaadeldud kui laste tööd ja kui ettevalmistust eluks täiskasvanuna. Ta väidab, et siin
peituvadki mitmed vastuolud. Ei ole mäng alati ju vabatahtlik, vaid on tihedalt seotud
mängu ja mängukaaslate valikuga. Mängudes valitsevad mängijate vahel võimu ja
alluvussuhted