Sellist ergutamist ja treeningut peaksid kõik olema võimelised läbi viima. 15 KOKKUVÕTE Puudega lapsel on terve lapsega samaväärsed võimalused hariduseks, arenemiseks ja eneseteostuseks ning haridustee alguseks võib pidada lasteaeda. Puudega lapse, sealhulgas ka vaimupuudega lapse, arengu seisukohalt on tähtis, et arendamise ja õpetamisega tehakse algust võimalikult varakult. Lapevanematel on õigus valida oma erivajadusega lapsele sobiv arengukeskkond: lasteaia üldrühm, sobitusrühm, erirühm. Samas ei tohi ära unustada, et kodu on samuti lapse jaoks õpikeskkond ning lapsed ei peaks elama lasteaia nädalarühmas, vaid oma kodus ja sealt käima lasteaias mängimas ja õppimas. Tänapäeva ühiskonnas, mis esitab kõrged nõudmised haridusele ja kasvatusele, on aktuaalne lasteasutuse töötajate ja