Kriitiline vaade Eesti kõrgharidusele
kriitilisemad aspektid, mis kas uuringutes korduvalt ilmnesid või mille lahendamine oleks
võtmetähtsusega kogu kõrgharidusele.
Et uurimus ja selle kajastamine antud artiklis on aktuaalne, pole kahtlustki. Uuringu läbimviimisest
on möödas lühike periood ja selle aja jooksul pole kõrghariduses suuri muutusi olnud. Seega on
esitatud küsimused ja probleemid praegugi aktuaalsed.
Uuringut võib pidada ka originaalseks, sest lähenemisnurk probleemile oli uudne uuringu
mahukuse, laialiulatuvuse ja põhjalikkuse aspektist lähtudes on tegemist kõige ülevaatlikuma
pildiga Eesti kõrgharidusest eri osapoolte silme läbi.
Uurimus on objektiivne, sest nähtust (probleemi) on uuritud nii, nagu see esineb. Järeldused
tulenevad otseselt kogutud materjalist ja selle analüüsist ning autor (uuringu(te) läbiviija(d)) on
olnud erapooletu. Artikli autorid aga on ise teemaga tihedalt seotud (nii Aune Valk kui ka Einike