Andekusest ja andekatest lastest
teatud konkreetsetele hendasid ülesanded küll kiiremini, kuid kulutasid rohkem aega ülesande
kognitiivse protsessi
osadele.
uurimise ja lahenduse planeerimise etapis kui nende keskmiste võimetega
eakaaslased. Samas on andekad lapsed paindlikumad leidma alternatiivseid
lahendamise strateegiaid ebaõnnestunud strateegia asemele, nad suudavad
spontaanselt genereerida lahendussammude seeriaid ja seada prioriteete la-
henduskäigu suuna määramisel, nad on taiplikumad probleemi määratle-
misel ning suudavad eristada olulist ebaolulisest (Barfurth, Ritchie, Irving ja
Shore, 2009).
Paljud psühholoogid on arvamusel, et ande arengus mängib määravat
rolli teadmiste baastase (Shavinina, 1997). On leitud, et andekatele on
annaabi.ee 
