ÕPPEMEETODID TÄISKASVANUKOOLITUSES JA NENDE MÕJU ÕPPIMISELE.
10. Eneseanalüüs.
Eneseanalüüs on oma käitumise või isiksuse joonte analüüs. See võib olla tagasivaateline või
hetekel toimuva analüüs. Tõstab eneseteadlikkust, korrastab oma sisemise ja valise käitumise
korrastamise eesmärgil.
11. Koostöötreening.
Kasutatakse erinevaid, nii füüsilisel kui ka vaimsel tegevusel põhinevaid grupiharjutusi, rühma-
arutelusid. Võimaldab paremat üksteisemõistmist ja harjutab ladusamat koostööd.
12. Psühhodraama.
Psühhodraama keskendub inimestevahelistele shetele, üksteisemõistmisele ja koostööle. Meetodi
instrumendiks on rollimäng. Olulisel kohal toimunu põhjalik analüüs.
12.1 Rollimäng.
Meetodi tehnika keskendub kriitilise (arutleva) mõtlemise kesksele elemendile - võimele mõista
teiste seisukohti. Eesmärk on aidata õppijatel kasutada õpitut konkreetses situatsioonis, kusjuures
eeldatakse, et mängitava rolli kaudu kujuneb vastav samastumine