Täissõnameetodil lugema õpetamine
Õpetamise põhiprintsiibiks on, et see peaks
algama tuntuga ning konkreetsega ja minema siis uue ja tundmatu ja lõpuks selle
juurde, mis on abstraktne. Miski ei peaks olema viie aastase lapse jaoks abstraktsem
kui täht a. (samas:145)
Valides edasiseks lugemiseks raamatuid, tuleks arvestada mitut karakteerset tunnust:
Küllalt suur trükk.
Pildid ja tekst võimalikult eraldi.
Sõnavara suurus.
Sisu.
Valitav raamat peab rahuldama kõiki neid nõudeid. Laps alusats laaramatuga, mille
lugemissõnavara oli 50 sõna ümber. Nüüdseks peaks see olema umbes 100 sõna või
rohkemgi. (samas:171)
Lugemaõppimisel on kolm erinevat arusaamise astet: sõnadel on tähendus, loetud
sõnu võib kasutada koos ja raamat kõneleb lapega. Kui laps jõuab sellele
arusaamisele, ei saa teda enam peatada. Temast saab siis lugeja selle sõna igas
tähenduses. (samas:172)
15
VEAD, MIDA VÄLTIDA
Ärge tüüdake last
annaabi.ee 
