RETOORIKA AJALOOST
mälu, valgustuseks aga ettekanne. (Prits 2002: 10)
7. Quintilianus
Mark Fabius Quintilian (35-96 eKr). Ta imetles Ciceroni autoriteeti, kuid tema
retoorilised ideed erinevad õpetaja retoorilistest ideedest. Neil on pedagoogiline fookus:
"Koolituste käsiraamatus" on Quintilian oma 2 aastase retoorika õpetamise kogemust
kokku võtnud.
10
Teave "Juhend" on mõeldud õpetajale. Kvintiliin räägib tulevase kõneleja haridusest,
filosoofia, grammatika, kunsti, õiguse uurimisest. Analüüsib eeskujulikke tekste, räägib
harjutuste süsteemist, esseede eelistest teatud teemadel, lugemise tähenduse kohta.
Quintilian räägib küsimustest: millest vanusest on vaja alustada õppima retoorika
omandamist? Kas parem on õpetada lapsi kodus või saatma neid koolidele? Millised on
oratori esimesed harjutused? Milline on oraatorite õpetamise süsteem? Ta usub, et
annaabi.ee 
