Waldorfpedagoogika
tegevus- kui kunstiainetel. Intellektuaalne õppimine, käsitöö ja kunst, draama, muusika, liikumine on õppekavas
tähtsad ning omavahel põimunud.
Waldorfpedagoogika õppekava põhimõtted:
1. TEGEVUSLIK ASPEKT KASVATUSES
Tahtejõu tugevdamine, kujutlusvõime arendamine, eakohase intellektuaalse võime arvestamine, tegelikkusega
suhtestatud mõtlemine ja harjumuste kujundamine.
2. KUNSTILINE ASPEKT KASVATUSES
Tundeelu areng, intellektuaalne areng, analüüsivõime, kvaliteeditunnetus, meelte arendamine, sotsiaalsed
tunded, moraalsed tunded ja kunstilised projektid.
3. INTELLEKTUAALNE ASPEKT KASVATUSES
Üldharidus, huvi, vastutus, intellektuaalne kujutlusvõime, kausaalse mõtlemise võime, õpetuse kujundamine
tervikust lähtuvalt, õpilase teadvuse ja teadlikkuse areng.
4. ÜLDINE ÕPPEPROTSESS, SELLE DIFERENTSEERIMINE JA PLANEERIMINE
Õppetunni ülesehitus 1 8 klassis, õppeprotsess murdeea järel, õppetunni ülesehitus 9 12 klassis, nädala
annaabi.ee 
