Suhtumine kuulmislangusega õpilastesse tavakoolis
puudulikkus. 2005/2006. õppeaasta seisuga peavad koolid sisestama EHISesse õpilase
haridusliku erivajaduse. Auditist selgub ka, et kuna haridusliku erivajaduse mõiste on ebaselge
ning infosüsteemi sissekannete juhised keerulised, on koolid sisestanud andmeid õpilaste
erivajaduste kohta oma äranägemise järgi (Erivajadustega laste..., 2006). Oluline on aga
vaadelda neid andmeid objektiivselt. Jaan Kõrgessaare järgi (2002) on kooliealistest olulise
kuulmislangusega kuulmisvaegureid ehk kurte 0,1 0,2 % ehk kuni kaks õpilast tuhandest.
Haridus- ja Teadusministeeriumi andmeil oli 2005/2006. õppeaastal Eestis 181 822 õpilast
(Ülevaade üldharidusest, 14.02.07). Lihtne arvutus ütleb, et sellise arvu õpilaste hulgas võiks
teoreetiliselt olla kooliealistest ~ 364 kuulmislangusega õpilast.
Ka eriharidusasutuses käib suhteliselt palju kuulmislangusega õpilasi. Eestis tegutseb praegu