Eesti keel ja kirjandus
Sotsiaalainete õppimise käigus omandatud teadmised ajaloost, ühiskonna arengust ja
toimimisest ning inimese staatusest ühiskonnas toetavad kirjandusteoste
käsitlemisel ühiskondlike probleemide ja inimsuhete mõistmist. Keeletundides õpitakse
riikide, ühenduste, organisatsioonide, ajalooliste isikute, ajaloosündmuste nimede õigekirja
norme, mida ajaloo- ja ühiskonnatundides kinnistatakse konkreetsete näidete varal.
Kunstiained.
Kunstiainete õpet toetab lähenemine kirjandusele kui kunstiainele. Kirjandusteose analüüs
seostatuna illustratsioonide vaatlusega soodustab kunsti väljendusvahendite eripära mõistmist.
Reklaami käsitlemine keeleõppes eeldab ka visuaalsete ja auditiivsete komponentide
eritlemist ja analüüsi. Kirjandusteose käsitluse illustreerimine vastava ajastu muusikaga
soodustab arusaamist muusika emotsionaalsest mõjust ning kunstilistest väljendusvahenditest.
Kirjanduse ja muusikaõpetuse ühisosa on (rahva)laul, selle tekst ja esitus.
Kehaline kasvatus.