8. Klassi matemaatika uued mõisted ja valemid
poole võrdusmärki.
2) Koonda, kui saab või tegurda.
3) Jagada avaldatava muutuja kordajaga
Graafiline võte:
1)Võtan esimese võrrandi ja avaldan muutuja y.
2) Teen tabeli graafiku joonestamiseks
3) Võtan teise muutuja ja avaldan muutuja y ja teen tabeli.
4) joonistan sirged ühele ja samale koordinaatteljestikule nii, et tekib lõikepunkt,kui võimalik.
5) Võrrandisüsteemi lahendiks on lõikepunkti koordinaadid.
Asendusvõte:
1) Valin millist muutujat avaldada (nt y) ja kumbast võrrandist. Kirjutan selle võrrandi uuesti
välja. Soovitus: valida avaldamiseks see muutuja, mille kordaja on 1 või -1; 2 või -2; 4 või -4;
5 või -5; 8 või -8; 10 või -10.
2) Panen saadud y värtuse sellesse võrrandisse, millest ei avaldanud, saan x väärtuse.
3) Panen saadud x väärtuse y avaldisse ja avaldan y väärtuse.
Defineerimine:
Defineerimiseks nimetatakse mõistele selgituse andmist. Mõiste definitsioon annab täpse
vastuse küsimusele: „Mis on
annaabi.ee 
