Kvalitatiivsete meetodite üldkursus
situatsioonidele, keskkonnale ja kasutajatele. Keel kui süsteem, kõne kui
kõnetegevuses kasutatav keel, seega vastavalt märksõnad fikseeritud ja pidevalt
muutlik
2) Käsitleb pigem keele kasutuse aktiivsust kui keelt ennast. Rõhuasetus protsessil:
interaktsioonid, kõne vestlusanalüüs.
3) Analüütik otsib mudeleid keeles, mis on seotud teatud teema/tegevusega.
4) Keeles fikseerunud mudelid, mis viitavalt kultuurispetsiifikale. Rõhk sellel, milline on
keele roll laiemas protsessis ja tegevuses. Väärtuste rõhutamine ja klassifikatsioonide
mõju ühiskonnale keelekasutuse kaudu.
Diskursusanalüüsi neli põhisuunda:
1) Lingvistiline keele kasutus sotsiaalsetes situatsioonides stiil, zanr, grammatilised
vahendid. Vt. Reet Kasiku tööd.
2) Fenomenoloogiline/ etnometodoloogiline keele kasutamine, mitte niivõrd keel