Mäng ja lapse areng. Mänguteooriad
taset on ettevalmistuseks järgnevatele. Operatsioonide
tasemeid eristab eelnevatest süsteem. Viimastel tasemetel pole tunnetamine enam
fragmentaarne – operatsioonid on omavahel seotud.
1)Sensomotoorne tase (0-2a): lihtsad liigutus- või tajuaktid, lapse kohanemine asjadega. Laps
sõltub täiesti ümbrusest, sellest, mida tajub Ei suuda haarata sündmusi, sest ei peegelda neid
mõtetes.
2) Operatsiooni – eelne tase (2-7a). Laps suudab opereerida ka kujutlusteda. Lapsel on
arenenud kujundlik mõtlemine, mistõttu omab potentsiaalset võimalust haarata järgnevate
sündmuste jada. Piaget´ järgi ei omanda laps sümboleid, märke, mida ta mõtlemisel kasutab,
mitte sotsiaalset keskkonnast, vaid need tulevad isiklikust kogemusest. Esimesed sümbolid on
väga isiklikud.
· Lapse mõtlemisele on iseloomulikud egotsentrism, artifitsialism ja animism
(neist mõistetest ja vastavast mõtlemise iseärasustest vt täpsemalt allpool).