Õpiraskuste psühholoogia konspekt
(Vt juurde “Õpiraskuste psühholoogia Annaabi” konspektist! ↓)
Kõne iseärasused.
Abiõppelapsi iseloomustab alakõne kõigis selle väljendustes. Samas erinevad lapsed oluliselt oma kõne arengu
kvaliteedis ja kiiruses.
Kõne areng hilineb
Hilineb kõne-eelne vokalisatsioon ja zestid
Esimesed sõnad 2-3 aastaselt
Lause 4-5 aastaselt
Primitiivne jutustamisoskus al 3.klassist
Metatunnetuse kujuenmise probleemid:
E. Õpiraskuste hindamine koolikontekstis.
E. Spetsiifiline lugemishäire. Spetsiifiline õigekirjahäire. Spetsiifiline
arvutamisvilumuste häire. Motoorika spetsiifiline arenguhäire.
Määratlused: spetsiifiline lugemishäire e düsleksia, spetsiifiline kirjutamishäire e
düsgraafia, spetsiifiline arvutamishäire e düskalkuulia.
Spetsiifiline lugemishäire e. düsleksia
Spetsiifiline kirjutamishäire e. düsgraafia