Erivajadustega laste Identifitseerimine
Kõnele ja suhtlemisele(emotsionaalsusele) peaks ka tähelepanu pöörama)
Arst pole selleks aga nii hea, sest ta ei näe last igapäevaselt ja lapse kõrvalekalded ei pruugi selle
teatud aja jooksul välja tulla, sest keskkond on ju teine ja aeg ka visiidil suht lühike.
Märkamine MILLAL? Võimalikult vara. Oleneb aga hälvetest, sest teatud asjad tulevad hiljem
välja, nt esimtsel elukuudel saam vaimset mahajäämist osaliselt, aga kõneprobleeme, lugemist,
krijutamist tuleb alles hiljem välja. Kuigi mingid märgid võivad viidata sellele, kas on oht
olemas kõneprobleemide tekkele.
Aga palju asju on võimalik märgata ENNE kooli. (just see ongi aeg, kus tuleks märgata!)
HINDAMINE
Selle käigus tehakse kindlaks, mis täpselt on teisiit. Uuritakse eirnevaid oskusi, jälgitakse
käitumist ja mis on täpsemalt teisiit, (kas nt motoorikas, intellektis on mahajäämusi jne).
MIDA hinnata? Just seda valdkonda tuleks uurida, mis valdkonnas on prolbeeme
märgatud
annaabi.ee 
