Õpitulemuste hindamine koolis
Esimene oluline erinevus on hindajas. Esimesel juhul on tegu
ananüümse hindajaga, keda ei teata. Teisel juhul on tegu personaalse hindamisega. Teine
erinevus on eesmärkides:
- Välishindamise eesmärgiks on määrata taset. Välishindamisel ei ole tagasiside ja
motiveerimise eesmärki.
- Sisehindamise eesmärgiks on lisaks tagasisidele veel: motiveerimine, positiivse
enesehindamise kujundamine, õpetajale tagsiside andmine, et vajadusel
õppeprotsessi korrikeerida.
Välishindmaine ja sisemine hindamine peavad olema olulisel määral diferentseeritud, sest
muidu ei saa sisemisel hindamisel arvestada õpilaste erinevaid võimeid.
Sisendi hindamisel kehtivad teised reeglid: hindamine toimub suhteliselt väikeste osade
kohta, ning õpilased peavad teadma ette mida ja millal hinnatakse. Välishindamisel on
reeglid vastupidised: hinnatakse enamasti klome aasta jooksul õpitut, ning keegi ei tea mida
hinnatkase
annaabi.ee 
